Se levamos em consideração, o ensino publico e a forma como vem sendo tratado, pessoas se utilizando do mal como uma forma de ganhar fama e dinheiro, com o textos, nós dos protetores de direitos, vamos dar cota (não sou contra, mas verifiquem que não está sendo oferecido a uma massa da população que necessita realmente), a escola publica com aprovação automática para construir menos jovens que pensem e lutem pelos seus direitos, antigamente a adolescente ou o jovem que queria pagar seus estudos trabalhavam e conseguiam, agora sem onde trabalhar com baixa, escolaridade, com um monte de protetores de direitos que só aparecem na hora que acontece algo grave e vivem de palestras e eventos, vamos ajudar os coitadinhos mas na pratica precisa destas desgraças para viver comendo do caviar. já pensou se fossemos como nos Estados Unidos, sem locais para construir favelas, com os preços das tarifas nas alturas, impostos (só estou falando do habitacional) e a falta do estimulo na economia. a quem recorrer???
País não consegue deter aumento das favelas, aponta Ipea
21/10 - 19:13 - Agência Brasil
BRASÍLIA - O Brasil tinha no ano passado 2 milhões a mais de pessoas vivendo em favelas do que há 15 anos. Ao todo, os moradores de favelas somaram 7 milhões de brasileiros em 2007, o correspondente a 4% da população do país. Mais da metade, cerca de 4 milhões de pessoas, concentrada nas regiões metropolitanas de São Paulo e do Rio de Janeiro.
Os números foram divulgados nesta terça-feira pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2007, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. (IBGE).
De acordo com a coordenadora de Estudos Setoriais Urbanos do Ipea, Maria Piedade Morais, a favelização é um fenômeno estrutural ligado às condições do mercado de trabalho e a política habitacional não está conseguindo contê-lo.
“A política habitacional de fato não está conseguindo combater o problema das favelas e da população que mora em domicílios improvisados. As pessoas que ganham mal e que têm rendimentos incertos acabam recorrendo ao mercado informal”, afirmou a Maria Piedade.
Segundo ela, as populações de baixa renda têm capacidade de compra, mas acabam investindo em assentamentos informais por falta de opções. Por isso, ela avalia, é preciso investir na geração de oferta de moradias populares, inclusive para aluguel. A coordenadora ressaltou, no entanto, que a política habitacional precisa estar associada a outros aspectos da vida da população, como a questão do transporte e do acesso ao emprego.
Piedade lembrou que as favelas surgem porque as pessoas querem ficar perto das fontes de emprego e que também são resultado de um dos grandes problemas da política habitacional do país no passado. “Houve a tentativa de erradicar favelas que estavam em áreas centrais levando as pessoas para grandes conjuntos habitacionais na periferia, como foi o caso do Rio de Janeiro, e hoje as pessoas estão a duas, três horas do seu local de trabalho”, afirmou.
Segundo a coordenadora, uma das alternativas para enfrentar a favelização seria a recuperação de áreas centrais das cidades.
“Nós temos estoques de domicílios vazios nas áreas centrais das cidades. Além da revitalização cultural, você pode oferecer moradias em áreas em que há mais equipamentos públicos e que as pessoas têm mais acesso não só ao trabalho mas também ao lazer. Não podemos separar política habitacional da mobilidade e da acessibilidade à cidade. O direto à cidade tem que ser visto num sentido mais amplo.”
De acordo com o levantamento do Ipea, a estrutura das casas nas favelas melhorou nos últimos 15 anos. A maioria é feita de materiais duráveis como madeira e alvenaria. O levantamento aponta que o maior problema de moradia nas favelas ainda é a falta de saneamento, mas que o abastecimento de energia elétrica atinge 100% das casas (índice mais alto do que nas zonas urbanas como um todo), graças às ligações clandestinas, chamadas popularmente de “gato”.
Novos índices Brasileiros como consumo, direitos de ir e vir, e culturas de locais distintos nos fazem questionar como a diversidade Brasileira vai tratar os outros, pois vejo pessoas que se dizem humanas à frente de cargos não reconhecer o outro ser humano. Por um 2015 humano.
quarta-feira, 22 de outubro de 2008
terça-feira, 21 de outubro de 2008
Núcleo de Comunicação Organização de Direitos Humanos Projeto Legal
Prezados,
Segue o boletim informativo do Projeto Atitude Legal, desenvolvido pelo
Programa Justiça Juvenil da Organização de Direitos Humanos PROJETO LEGAL.
Saiba mais:
O Projeto Atitude Legal realiza uma intervenção jurídico-social frente ao
Sistema Sócio-Educativo, desenvolvendo ações na busca de impactos e
resultados coletivos. Damos visibilidade às situações exemplares de ameaça
e/ou violação dos direitos fundamentais, especialmente nos casos de
torturas, maus tratos, negação de direitos e morte, através de Ações de
Reparação de Danos Morais e Materiais contra o Estado, além do apoio
psicossocial à família e ao adolescente atendido. Em 2004, o Projeto ganhou
a parceria da Secretaria Especial de Direitos Humanos do Governo Federal e
iniciamos um debate mais aprofundado em torno da prática do ato infracional,
bem como do contexto social destes adolescentes, trazendo experiências de
atendimentos prestados no Projeto Atitude Legal.
Atenciosamente,
Núcleo de Comunicação
Organização de Direitos Humanos Projeto Legal
(21) 2507-6464 ramal 203
www.projetolegal.org.br
Segue o boletim informativo do Projeto Atitude Legal, desenvolvido pelo
Programa Justiça Juvenil da Organização de Direitos Humanos PROJETO LEGAL.
Saiba mais:
O Projeto Atitude Legal realiza uma intervenção jurídico-social frente ao
Sistema Sócio-Educativo, desenvolvendo ações na busca de impactos e
resultados coletivos. Damos visibilidade às situações exemplares de ameaça
e/ou violação dos direitos fundamentais, especialmente nos casos de
torturas, maus tratos, negação de direitos e morte, através de Ações de
Reparação de Danos Morais e Materiais contra o Estado, além do apoio
psicossocial à família e ao adolescente atendido. Em 2004, o Projeto ganhou
a parceria da Secretaria Especial de Direitos Humanos do Governo Federal e
iniciamos um debate mais aprofundado em torno da prática do ato infracional,
bem como do contexto social destes adolescentes, trazendo experiências de
atendimentos prestados no Projeto Atitude Legal.
Atenciosamente,
Núcleo de Comunicação
Organização de Direitos Humanos Projeto Legal
(21) 2507-6464 ramal 203
www.projetolegal.org.br
Trocas de Saberes
Trocas de Saberes
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
Debatedores:
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço
13:30 - Acordes e Violões
14:00 – Eixos Temáticos
* Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Rede Solidária da Pesca
* Economia Solidária e Comércio Justo
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
Debatedores:
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço
14:00 – Eixos Temáticos
* Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Rede Solidária da Pesca
* Economia Solidária e Comércio Justo
Comércio Justo e Economia Solidária
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
15:00 – Desafios para a sustentabilidade na Economia Solidária
Debatedores:
* FACES
* Fórum Estadual de Economia Solidária
* Associação de Mulheres Agroecológicas
* Ligia Soares - Universidade Fedral Fluminense - Volta Redonda
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 - Tecnologias da Informação e Economia Solidária
Debatedores:
* Portal Comunitário da Cidade de Deus
* Solidárius
* Farejador e Sistema FBES
* Informática na Educação
15:30 – Os Movimentos Sociais e a Economia Solidária
Debatedores:
* Fórum pela Democratização das Comunicações
* Fórum Popular do Orçamento
* Fórum de Cooperativismo Popular
* Movimento de Agro - Ecologia
Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 - Recicla UFRJ – Aplicando a coleta seletiva no Centro de Tecnologia
Isabel C. Azevedo - Pró-reitoria de Extensão/ UFRJ
15:30 – Construindo Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Elen Pacheco – IMA/UFRJ
* Pedro Belga – ONG Guardiões do Mar
* Lauro Costa - CETEM
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Políticas Públicas: viabilizando a cadeia solidária de resíduos
* Ubirajara Mattos – Engenharia Ambiental - UERJ
* Sabetai Calderoni – Uiversidade de São Paulo
* Sergio Ricardo - Ambientalista
* Jorge Pinheiro - Fórum Estadual Lixo e Cidadania
15:30 – Grupos de Discussão
16:30 – Plenária de apresentação dos relatórios dos Grupos
Rede Solidária da Pesca
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Mesa Redonda Fortalecendo a Rede Solidária da Pesca(RSP)
* Felipe Addor - SOLTEC
* Ana The - Unimontes
* Marcelo Raseira – Pró Varzea
* Mauro Rufino – SEAP
* Jorge Nascimento - SENAES
16:00 - PAPESCA - Pesquisa Ação na Cadeia Produtiva da Pesca no Litoral Fluminense
* Alexandre Azevedo
* Vera Maciel
* Sidney Lianza
Dia 24 (sexta feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE Nacional
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Dos primeiros passos a implantação
Mesa redonda com os atores do litoral fluminense.
15:00 – Avançando na consolidação e expansão
Oficina sobre planos e metas definido atribuições e responsabilidades para a construção da Rede.
16:30 – Apresentação dos Grupos
TROCAS CULTURAIS
Dia23 (Quinta-Feira)
8:00 - Cortejo- Usina de Cidadania
9:00 – Abertura do Evento
12:00 às 14:00
* Performance -Dança Contemporânea - Davi Nascimento
* Performance -Cama de gato - Juliana Gomes / Alessandra Maria
* Performance - Literatura - Guilherme Silva / Jeilson Braga
13:30 – Acordes e Violões
17:30 - Kina Mutembua
Dia24 (Sexta-Feira)
9:00 – Trocas de Saberes
12:00 às 14:00
Performance – Tela Humana - Pintura Corporal - Jeison Braga / Joice Braga
Performance - Balé Hip Hop – Jenifer
Roda de Dança de Rua – Núcleo Cidadania e Arte - Érica
17:00 - Maré em Dança – Em seguida debate com o público
19:00 - Usina de Cidadania
Instalações Permanentes
* Os Caminhos do Lixo
* Mostra de Fotografia
Feira de Economia Solidária
Coordenada pelo GT de Comercialização, Produção e Consumo do Fórum Estadual de Economia Solidária (FCP)
Mostra de Tecnologias Sociais
Exposição de tecnologias sociais premiadas.
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
Debatedores:
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço
13:30 - Acordes e Violões
14:00 – Eixos Temáticos
* Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Rede Solidária da Pesca
* Economia Solidária e Comércio Justo
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
Debatedores:
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço
14:00 – Eixos Temáticos
* Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Rede Solidária da Pesca
* Economia Solidária e Comércio Justo
Comércio Justo e Economia Solidária
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
15:00 – Desafios para a sustentabilidade na Economia Solidária
Debatedores:
* FACES
* Fórum Estadual de Economia Solidária
* Associação de Mulheres Agroecológicas
* Ligia Soares - Universidade Fedral Fluminense - Volta Redonda
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 - Tecnologias da Informação e Economia Solidária
Debatedores:
* Portal Comunitário da Cidade de Deus
* Solidárius
* Farejador e Sistema FBES
* Informática na Educação
15:30 – Os Movimentos Sociais e a Economia Solidária
Debatedores:
* Fórum pela Democratização das Comunicações
* Fórum Popular do Orçamento
* Fórum de Cooperativismo Popular
* Movimento de Agro - Ecologia
Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 - Recicla UFRJ – Aplicando a coleta seletiva no Centro de Tecnologia
Isabel C. Azevedo - Pró-reitoria de Extensão/ UFRJ
15:30 – Construindo Cadeia Produtiva Solidária de Resíduos
* Elen Pacheco – IMA/UFRJ
* Pedro Belga – ONG Guardiões do Mar
* Lauro Costa - CETEM
Dia 24 (Sexta-Feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Políticas Públicas: viabilizando a cadeia solidária de resíduos
* Ubirajara Mattos – Engenharia Ambiental - UERJ
* Sabetai Calderoni – Uiversidade de São Paulo
* Sergio Ricardo - Ambientalista
* Jorge Pinheiro - Fórum Estadual Lixo e Cidadania
15:30 – Grupos de Discussão
16:30 – Plenária de apresentação dos relatórios dos Grupos
Rede Solidária da Pesca
Dia 23 (Quinta-Feira)
9:00 – Abertura
9:30 – Mesa Redonda “Tecnologias Sociais e Economia Solidária”
* Renato Dagnino - UNICAMP
* Daniel Tyguel - FBES
* Rodrigo Fonseca - FINEP
* Gabriel Kraychete - UCSal
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Mesa Redonda Fortalecendo a Rede Solidária da Pesca(RSP)
* Felipe Addor - SOLTEC
* Ana The - Unimontes
* Marcelo Raseira – Pró Varzea
* Mauro Rufino – SEAP
* Jorge Nascimento - SENAES
16:00 - PAPESCA - Pesquisa Ação na Cadeia Produtiva da Pesca no Litoral Fluminense
* Alexandre Azevedo
* Vera Maciel
* Sidney Lianza
Dia 24 (sexta feira)
9:00 – Mesa Redonda “Cadeias Produtivas e Políticas Públicas”
* Euclides Mance – Sistema Solidárius
* Luiz Antonio Parreira - IPEA
* Idalina Boni – Justa Trama
* Pedro Cunca Bocayuva - FASE Nacional
12:00 – Almoço com programação cultural
14:00 – Dos primeiros passos a implantação
Mesa redonda com os atores do litoral fluminense.
15:00 – Avançando na consolidação e expansão
Oficina sobre planos e metas definido atribuições e responsabilidades para a construção da Rede.
16:30 – Apresentação dos Grupos
TROCAS CULTURAIS
Dia23 (Quinta-Feira)
8:00 - Cortejo- Usina de Cidadania
9:00 – Abertura do Evento
12:00 às 14:00
* Performance -Dança Contemporânea - Davi Nascimento
* Performance -Cama de gato - Juliana Gomes / Alessandra Maria
* Performance - Literatura - Guilherme Silva / Jeilson Braga
13:30 – Acordes e Violões
17:30 - Kina Mutembua
Dia24 (Sexta-Feira)
9:00 – Trocas de Saberes
12:00 às 14:00
Performance – Tela Humana - Pintura Corporal - Jeison Braga / Joice Braga
Performance - Balé Hip Hop – Jenifer
Roda de Dança de Rua – Núcleo Cidadania e Arte - Érica
17:00 - Maré em Dança – Em seguida debate com o público
19:00 - Usina de Cidadania
Instalações Permanentes
* Os Caminhos do Lixo
* Mostra de Fotografia
Feira de Economia Solidária
Coordenada pelo GT de Comercialização, Produção e Consumo do Fórum Estadual de Economia Solidária (FCP)
Mostra de Tecnologias Sociais
Exposição de tecnologias sociais premiadas.
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS ORIENTAÇÃO GERAL
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
ORIENTAÇÃO GERAL
A área de “Ciências Humanas e suas Tecnologias” inclui o
conteúdo das disciplinas de Geografia, História, Sociologia
e Filosofia, dialogando metodologicamente com as demais
áreas das Ciências Sociais. A leitura interdisciplinar dos
fenômenos sociais permite a articulação de fatos, conceitos,
processos e tendências de forma contextualizada,ressaltando-se especificidades.
ORIENTAÇÃO GERAL
A área de “Ciências Humanas e suas Tecnologias” inclui o
conteúdo das disciplinas de Geografia, História, Sociologia
e Filosofia, dialogando metodologicamente com as demais
áreas das Ciências Sociais. A leitura interdisciplinar dos
fenômenos sociais permite a articulação de fatos, conceitos,
processos e tendências de forma contextualizada,ressaltando-se especificidades.
CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ORIENTAÇÃO GERAL
CIÊNCIAS DA NATUREZA,
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
ORIENTAÇÃO GERAL
Da área “Ciências da Natureza, Matemática e suas
Tecnologias” fazem parte as disciplinas Biologia, Física,
Química e Matemática. Pretende-se, no Exame de Qualificação,
realçar o aspecto interdisciplinar de seus conteúdos básicos,
enfatizando situações do cotidiano e buscando aferir, de
um conjunto de competências fundamentais, aquelas que
estejam relacionadas tanto com a habilitação dos candidatos
para progredir em estudos mais avançados, quanto com a
estimulação do desenvolvimento da capacidade de análise
de situações e tomada de decisões em uma sociedade em
rápida evolução.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
ORIENTAÇÃO GERAL
Da área “Ciências da Natureza, Matemática e suas
Tecnologias” fazem parte as disciplinas Biologia, Física,
Química e Matemática. Pretende-se, no Exame de Qualificação,
realçar o aspecto interdisciplinar de seus conteúdos básicos,
enfatizando situações do cotidiano e buscando aferir, de
um conjunto de competências fundamentais, aquelas que
estejam relacionadas tanto com a habilitação dos candidatos
para progredir em estudos mais avançados, quanto com a
estimulação do desenvolvimento da capacidade de análise
de situações e tomada de decisões em uma sociedade em
rápida evolução.
A área “Linguagens, Códigos e suas Tecnologias”
A área “Linguagens, Códigos e suas Tecnologias” inclui as
disciplinas conhecidas pelas denominações de Língua
Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira, bem como
Artes, Educação Física e Informática. O Exame de
Qualificação se dedica a avaliar as três primeiras.
EIXOS INTERDISCIPLINARES
Estudo do Texto
• Objetivos discursivos: relatar ou reportar idéia de outrem,
informar ou defender opinião, provocar polêmica.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração,
argumentação, diálogo.
• Estrutura da argumentação: a opinião e o fato; métodosEIXOS INTERDISCIPLINARES
Estudo do Texto
• Objetivos discursivos: relatar ou reportar idéia de outrem,
informar ou defender opinião, provocar polêmica.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração,
argumentação, diálogo.
• Estrutura da argumentação: a opinião e o fato; métodos
indutivo e dedutivo; procedimentos dialéticos (tese, antítese
e síntese); avaliação de argumentos (pertinência e
suficiência; validade e verdade; falácias e sofismas).
• Pressuposições explícitas e implícitas do autor.
• Estratégias de leitura.
• Marcas de enunciação: quem enuncia, a quem enuncia,
em que espaço e em que tempo o faz.
• Procedimentos de coesão: referências internas,
substituições, conexões na frase e entre parágrafos, elipses,
repetições e redundâncias, paráfrases, paralelismo,
processos de designação.
• Procedimentos de coerência: organização interna do
argumento, articulação entre introdução e conclusão,
unidade temática, definição de ponto de vista, modos de
encadeamento, associações explícitas ou implícitas,
referências externas, figuração, relações lógicas, marcações
de tempo, tópico da frase e do parágrafo.
• Recursos retóricos: metáfora, metonímia, ironia.
• Intertextualidade: apropriação, paródia, citação.
• Organização interna do texto: fontes, recursos tipográficos,
paragrafação, títulos e subtítulos, imagens e legendas,
formas de hipertexto.
• Mundo narrado e mundo comentado: emprego e sentido
de tempos, modos, vozes e aspectos verbais.
Literatura e Sociedade
• Natureza e estrutura dos discursos poético e narrativo.
• Representações do indivíduo: personagem e herói (clássico
e problemático).
• Representações da coletividade: relações entre língua,
cultura, literatura e nação.
• Problemas de representação
disciplinas conhecidas pelas denominações de Língua
Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira, bem como
Artes, Educação Física e Informática. O Exame de
Qualificação se dedica a avaliar as três primeiras.
EIXOS INTERDISCIPLINARES
Estudo do Texto
• Objetivos discursivos: relatar ou reportar idéia de outrem,
informar ou defender opinião, provocar polêmica.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração,
argumentação, diálogo.
• Estrutura da argumentação: a opinião e o fato; métodosEIXOS INTERDISCIPLINARES
Estudo do Texto
• Objetivos discursivos: relatar ou reportar idéia de outrem,
informar ou defender opinião, provocar polêmica.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração,
argumentação, diálogo.
• Estrutura da argumentação: a opinião e o fato; métodos
indutivo e dedutivo; procedimentos dialéticos (tese, antítese
e síntese); avaliação de argumentos (pertinência e
suficiência; validade e verdade; falácias e sofismas).
• Pressuposições explícitas e implícitas do autor.
• Estratégias de leitura.
• Marcas de enunciação: quem enuncia, a quem enuncia,
em que espaço e em que tempo o faz.
• Procedimentos de coesão: referências internas,
substituições, conexões na frase e entre parágrafos, elipses,
repetições e redundâncias, paráfrases, paralelismo,
processos de designação.
• Procedimentos de coerência: organização interna do
argumento, articulação entre introdução e conclusão,
unidade temática, definição de ponto de vista, modos de
encadeamento, associações explícitas ou implícitas,
referências externas, figuração, relações lógicas, marcações
de tempo, tópico da frase e do parágrafo.
• Recursos retóricos: metáfora, metonímia, ironia.
• Intertextualidade: apropriação, paródia, citação.
• Organização interna do texto: fontes, recursos tipográficos,
paragrafação, títulos e subtítulos, imagens e legendas,
formas de hipertexto.
• Mundo narrado e mundo comentado: emprego e sentido
de tempos, modos, vozes e aspectos verbais.
Literatura e Sociedade
• Natureza e estrutura dos discursos poético e narrativo.
• Representações do indivíduo: personagem e herói (clássico
e problemático).
• Representações da coletividade: relações entre língua,
cultura, literatura e nação.
• Problemas de representação
Oportunidade Aprendiz, no CIEE
Oportunidade Aprendiz, no CIEE processo seletivo dia 17/10 para quem tem acima do 1° grau, masc 18 a 22 fem 17 a 22 para telemarketing, endereço Rua São Pedro 154 Sl 510 www.ciee.org.br
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